ࡱ> >A=c hbjbj** :&HSbHSb&  d(8,$-.(("JJJ%%%,,,,,,,$>.0,*%%%< ,JJ, JJ, %, )h*J#{XS*{,,0-c*Xn1n1 *,n1*%% %%%%%,,a %%%-%%%%n1%%%%%%%%% B \:  Andrews University Seventh-day Adventist Theological Seminary UNA ESTRATEGIA DE PREDICACIN PARA AUMENTAR LA LECTURA DEVOCIONAL DE LOS LIBROS DE ELENA G. WHITE SOBRE LA HISTORIA DE LA BIBLIA EN LA PRIMERA IGLESIA ADVENTISTA DEL SPTIMO DA DE AUGUSTA Una Propuesta de Proyecto Entregada en Cumplimiento Parcial de los Requisitos para el Ttulo de Doctorado en Ministerio por Su Nombre Octubre 2021 Descripcin del Contexto del Ministerio Escriba una descripcin del contexto de su ministerio donde se implementar el proyecto. Incluya su papel como profesional del ministerio, cunto tiempo ha servido all, etc. Esta seccin no debe tener ms de media pgina. Declaracin del Problema Describa el problema que est abordando. Indique cules son los problemas que se presentan y, luego, indique clara y sucintamente cul es el problema raz. Debe proporcionar evidencia tanto del problema de presentacin como del problema raz. Cite algunos estudios de investigacin o expertos para cada uno. Si estos ltimos no estn disponibles, puede que tenga que usar sus propias observaciones. Por ejemplo, un pastor local podra decir "la observacin pastoral indica que la mayora de los jvenes en la iglesia dejan de asistir alrededor de los 16 aos". Tambin puede citar registros de la iglesia para asistencia, donaciones, etc. Esta seccin no debe tener ms de media pgina. Declaracin de la Tarea La tarea de este proyecto es desarrollar, implementar y evaluar una estrategia para .... Estas palabras deberan comenzar cada declaracin de la tarea. En una o dos oraciones, indique qu iniciativa utilizar para abordar el problema identificado anteriormente en el contexto de su ministerio. Sea muy claro y conciso. No repita el problema, simplemente indique cul ser la respuesta. Bosquejo del Captulo 4 En esta seccin, coloque el bosquejo del captulo 4 que Ud. cre como asignacin de clase para el curso GSEM 793.     PAGE  PAGE 1 Esta lnea est a 2.5 pulgadas del borde superior de la pgina. Los mrgenes para el documento son de 1 pulgada en los cuatro lados. Esta lnea est a 4 pulgadas del borde superior de la pgina. Observe que el ttulo est en maysculas y que forma una pirmide invertida. Los ttulos que tienen 3 o ms lneas tienen un espacio simple; los ttulos que son solo 2 lneas tienen doble espacio. El ttulo dice que Ud. Har, con quin y dnde Esta lnea est a 6 pulgadas del borde superior de la pgina. Esta lnea est a 8 pulgadas del borde superior de la pgina. La primera lnea est sangrada. Dos lneas en blanco entre cada seccin.   MNO]^         . 0 9 : < = I J Q S U ԭ𭡭𭐭rffh5B*mH phsH h5h9XB*mH phsH h5h32B*mH phsH !jh5hr%\0JUmH sH hs|B*mH phsH h5h5B*mH phsH hL8_h!jh5h~0JUmH sH !jh5hVQ0JUmH sH hL8_h}6B*phh5h}6B*mH phsH (IJKLMN        $a$gds|gd}6$a$gd}6 / 0 R S w x "gd  d1$^gd$6$ Ld1$^a$gd5$a$gd}6U V Y _ d e v ~ ռ{m\ h[h5B*\mH phsH h5B*\mH phsH h5h$6B*\mH phsH #h[h55B*\mH phsH h5h32B*mH phsH h5hyFB*mH phsH h5h9XB*mH phsH jh50JUh5B*mH phsH h5h5B*mH phsH h5h}6B*mH phsH   A F L M R S  + ϾqeqVNVhSmH sH h5hjoB*mH phsH h5B*mH phsH h}Zsh5B*mH phsH h5hGFB*mH phsH h5h}6mH sH h5h$6mH sH h5mH sH !jh5h+?0JUmH sH h5hVQB*\mH phsH h5B*\mH phsH h[h5B*\mH phsH !jh[h50JUmH sH  c /G$&`#$a$gd}6 &`#$gd}6 d`gdL8_"gdKFi & Fd`gdS"gd  & F hdgd$6 & F hdgd5 ./EGVXʿʷʷxrxrnxrxcxrnhL8_0JmHnHuhp^ hp^0Jjhp^0JUhjhUh5haFB*mH phsH h5hL8_B*mH phsH h5h5mH sH h5mH sH h5hKFimH sH h[h5mH sH h5hSB*mH phsH hSB*mH phsH hShSB*mH phsH &!gm<fgh d`gdL8_gd5gd^$a$gd}6$&`#$a$gd}6 !"fghlmn;<=efghù㵤؈}}la]Nh5haFB*mH phsH hh^h+?mH sH !jh^h+?0JUmH sH h^h5mH sH !jh^h50JUmH sH h^hr%\mH sH !jh^hr%\0JUmH sH hVQjhVQ0JUh^h~mH sH jh~0JUh^hVQmH sH h^h^mH sH !jh^hVQ0JUmH sH 8 001h:p~/ =!"#$% $s 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@_HmH nH sH tH @`@ 7|fNormalCJ_HaJmH sH tH DA`D Default Paragraph FontRiR Table Normal4 l4a (k ( No List ToT 7|fLevel 17$8$H$^CJ_HaJmH sH tH \/\ 7|fLevel 2$1$7$8$H$^a$CJ_HaJmH sH tH \/\ 7|fLevel 3$p1$7$8$H$^pa$CJ_HaJmH sH tH T"T gUgMedium List 2 - Accent 4 ^m$4 @24 [Footer !.A. [ Footer Char.)@Q. [ Page Number6U a6 [ Hyperlink >*B*ph4r4 .Header !.. . Header CharB'`B TComment ReferenceCJaJ<@< T Comment TextCJaJ:: TComment Text Char@j@ TComment Subject5\F/F TComment Subject Char5\HH T Balloon TextCJOJQJ^JaJN/N TBalloon Text CharCJOJQJ^JaJj jsColorful Shading - Accent 1 CJ_HaJmH sH tH @@ ~List Paragraph !^dJ@d #GFSubtitle,Subheading 1"$@&a$ 5PJ^Jj/1j "GFSubtitle Char,Subheading 1 Char5CJPJ^JaJPK![Content_Types].xmlN0EH-J@%ǎǢ|ș$زULTB l,3;rØJB+$G]7O٭Vc:E3v@P~Ds |w< pennoGerson Bonilla Nh DPǔDPsDPDPDPܔGB*gY"DPfDPz3'3'{3'A;\h & %%%(U h  h   (!!8@0(  B S  ? ǔsܔ*gY"fN N Nf i  i 3!"fl m   f i OO.//  f i KKf801L7(>faBXԮ^`" ^`o(.^`o(.^`o(.^`o(.^`o(.^`o(.^`o(.^`o(. h^h`OJQJo(@^J.@^^J.@^J.@^J.@^J.@^J.@^J.@^J. h^h`OJQJo(^`o(.^`o(.^`o(.^`o(.^`o(.^`o(.^`o(.^`o(. h^h`OJQJo(^`o(. ^`hH. pL^p`LhH. @ ^@ `hH. ^`hH. L^`LhH. ^`hH. ^`hH. PL^P`LhH.L7(>801aBKK          @ @ @ @_^}" K) v u -$pV2 U]JCWuv b'2-*1$6}6"9JC<+?]H{MVQhQ+RrWr%\^p^L8_dMcfnxfaiKFiGnxUoYpwu'?z {s|]jo~/buBxF#GF"^yFk SUE5cV<Nx 9X4ISEr+Ufl32-U{6y1l'aFz*bEY^%a5=0y^"'8@h @UnknownG.[x Times New Roman5Symbol3. .[x Arial5. .[`)TahomaA$BCambria Math 1'hj3gj3gkۦ''!x24w CQHP ?'7|f2 Andrews University David Penno David Penno      Oh+'0  0 < H T`hpxý University David PennoNormal David Penno2Microsoft Office Word@G@Fəd@%#@%#' ՜.+,0  hp  ý University ý University Title  !"#$%&'()*+,./012346789:;<?@CRoot Entry F#B@1Table1WordDocument :&SummaryInformation(-DocumentSummaryInformation85MsoDataStorer##KKMMEUKJGPAX1AQ==2r##Item PropertiesUCompObj r   F Microsoft Word 97-2003 Document MSWordDocWord.Document.89q